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課程名稱 |
德國文學名著選讀一
Selected Reading on German Literature (Ⅰ) |
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開課學期 |
104-1 |
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授課對象 |
學程 歐洲暨歐盟研究學程 |
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授課教師 |
林倩君 |
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課號 |
FL5103 |
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課程識別碼 |
122 U0770 |
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班次 |
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學分 |
3 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
選修 |
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上課時間 |
星期五8,9,10(15:30~18:20) |
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上課地點 |
博雅402 |
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備註 |
初選不開放。【歐語課程】。
限學士班三年級以上
總人數上限：15人 |
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Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/1041FL5103_ |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
產生於十八世紀末的德國浪漫主義是德國文學史上的一個重要時期，其對浪漫主義在歐洲的蔓延與發展以及後來的現代主義文學均產生了不同程度的啟迪與影響。本學期的德國文學名著選讀課程將著重德國浪漫主義與現代主義時期文學作品之閱讀與討論。所選的文本涵括德國浪漫主義作家瓦肯羅德(Wilhelm Heinrich Wackenroder)，現代主義作家卡夫卡(Franz Kafka)、托瑪斯•曼(Thomas Mann)、卡敘尼茨(Marie Luisa Kaschnitz)等人的著作。在課程學習中，對作品中所透射出的哲學思想(如尼采、佛洛伊德)會一併加以闡釋和探討。 |
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課程目標 |
1. 經由對不同時期經典作品的閱讀，認識和瞭解其生成的歷史背景、思想根源、各自之特徵與相互的關聯。
2. 經由對經典作品之書寫動機、敘事結構、藝術特徵以及其中所涵蓋之時代精神的探討和分析，來闡釋和解讀作品中所蘊涵之哲學思想、美學理念以及作家之藝術觀。
3. 培養與增強閱讀德語文學的興趣和分析德語文本的能力。
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課程要求 |
需先修完德文二上下。
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
所選之文本皆以短篇為主:
1. Wilhelm Heinrich Wackenroder : „Ein wunderbares morgenländisches Märchen von einem nackten Heiligen“ (<一則有關裸身聖人的神奇東方童話>,1799)
2. Ludwig Tieck und Wilhelm Heinrich Wackenroder: Phantasien über die Kunst (《藝術隨想集》節錄, 1799)
3. Thomas Mann: „Der kleine Herr Friedemann“ (<福立德曼先生>, 1897)
4. Franz Kafka: „Ein Hungerkünstler“ (<飢餓藝術家>, 1922)
5. Marie Luisa Kaschnitz: „Die chinesische Cinelle” (<中國鑼>, 1966)
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參考書目 |
Bollacher, Martin. „Wackenroders Kunst-Religion. Überlegungen zur Genesis der frühromantischen Kunstanschauung.“ Germanisch-Romanische Monatsschrift. Vol. 30, 1980. 377-394. Print.
Dierks, Manfred. „Thomas Mann und die Tiefenpsychologie.“ Helmut Koopmann (Hrsg.): Thomas-Mann-Handbuch. Frankfurt am Main: Fischer, 2005. 284-300. Print.
Engel, Manfred. Kafka und die Religion in der Moderne. Würzburg: Königshausen & Neumann, 2014. Print.
Meyer, Theo. Nietzsche. Kunstauffassung und Lebensbegriff. Tübingen: Francke, 1991. Print.
Neumann, Michael: Unterwegs zu den Inseln des Scheins. Kunstbegriff und literarische Form in der Romantik von Novalis bis Nietzsche. Frankfurt am Main: Klostermann, 1991. Print.
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評量方式
(僅供參考) |
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